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运用计算机MIDI技术、多媒体系统进行音乐教学,在国内还处于初级阶段

* 来源: * 作者: * 发表时间: 2020/11/21 0:10:38 * 浏览: 0

高清视频会议摄像机在讲属七和弦的转位进入三和弦时,可参照正三和弦转位的跳进方式进行等等让学生主动参与,温故而知新,举一反三,效果甚好;学生的能动性调动起来了,经过学生思考动手学到的知识,要比被动接受深刻的多。p分页标题e在一些内容较相似的教学中,给学生布置作业,让他们备课、讲课,也是能力培养的重要组成部分。备课授课的过程,也是培养学生自行设计、分析研究、调动学生积极主动性的有效途径,有利于学生自学能力的提高。和声课程的作业检查也是和声学教学中的组成部分。作业检查分为两个方面:(1)四部和声写作的作业检查,对作业中出现的问题,在课堂中进行讲析改错;(2)和声分析与键盘和声的作业检查,抽查部分学生在课堂弹奏键盘和声题,包括自己编配的伴奏,这样做可使学生在键盘和声的训练中,逐渐消化课堂讲解的内容,同时也提高了学生的钢琴演奏水平。教学方法的改变,使和声课真正地活起来,变为学生主动接受信息,提高学习效率,营造出一个宽松、民主的教学氛围,使学生成为勤于动脑、刻苦钻研,具有创新精神与创造能力的一代新人。  4、运用高科技手段,进行和声学教学。计算机作为高科技的应用工具,已经全面渗透在人类社会的各个领域,并产生着积极的影响。运用计算机MIDI技术、多媒体系统进行音乐教学,在国内还处于初级阶段。虽然在MIDI音乐制作方面已初见成效,但运用于教学还有待开发和研究。

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